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xianliqiang12345的博客

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宁夏之行1——银川  

2013-04-08 20:19:06|  分类: 宁夏 |  标签: |举报 |字号 订阅

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    2011924-29日,有幸与校长及两位教师,赴宁夏银川参加第三十三届全国普通高中新课程研修班——“高中新课程有效教学经验交流研讨会——走进银川名校”活动由中国教育学会基础教育评价专业委员会主办,研修以有效教学为主线,分别从教育行政、教育科研、教育管理及一线操作四个层面分别展开,会议紧张而有序,教师们学习热情空前高涨。

通过第一天的专业引领,教师们不仅知道了学校的具体做法并了解了为什么这样做的原因。第二、三天的走进学校的环节中,教师们收获颇丰。通过学校九学科备课组长关于高考备考的探讨与交流及十个学科有效教学观摩课的展示,教师们深刻领略到了身处首批课改实验区的领导、教师在课程改革的探索中破茧成蝶的艰辛。

当我们走进银川实验中学,看到全体教师在王锦秀校长的带领下,积极向上快乐的工作着,那种教师的职业幸福感在他们身上洋溢着。在这所学校学生因为被认同而快乐的学习生活着。这样一所只有三流生源的学校,在课程改革理念的引导下,教师们通过不断的努力与探索找到了一条具有本校特色的改革之路,并致力打造一所有特色的不一样的名校。学校在生源并不理想的前提下,以“成人”才是学校教育的最终目标出发,努力提升教师队伍建设,狠抓教师专业化发展。加强教师培训,苦练基本功。使得学校高考上线率年年攀升,艺术类特色为主的教学也为学生的终身发展奠定了良好的基础,在这个学校我们看到在课改理念引导下学校充满了凝聚力、生命力。教师们的那种团队精神,学生们充满活力努力拼搏,在这样一个环境里我们看不到教师的职业倦怠,看不到学生因厌学而失去的欢笑,从教师到学生他们身上散发出来的自信、阳光、团结、活力以及作为人的价值的体现都感染着到场的每一个人,甚至是震撼!我们经常说课程改革给学校了一个重新洗牌的机会,尽管改革的路上充满荆棘。但如何在课改理念的引导下,结合自己的学情、校情因地制宜,通过不断的创新与完善最终寻找到一条属于自己学校特色的创新之路,当属难能可贵。

教育是什么?是唤醒。课程改革改到深处是课堂,而课堂走到深处是文化,改革最终要通过教的方式、学的方式和评的方式的转变,实现“人”的解放暨学生的解放、教师的解放、学校的解放。作为教师的我们,工作可以重复,但热情不可以消减。要善于发现,勤于经营,找回属于自己的幸福。把课堂变为学生放飞梦想的殿堂,不要再捆绑他们的手脚,束缚他们的思想,让他们在自己的天空自由地翱翔。

 大海之所以浩瀚,是因为它能容纳百川,草原之所以广阔,是因为它不舍草芥,研修之所以精彩,是因为它让我们收获了累累果实。

 

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沙湖的沙雕 

 

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沙坡头的沙!  

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