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xianliqiang12345的博客

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“教学开放周”活动安排  

2012-12-02 16:29:08|  分类: 走过的路 |  标签: |举报 |字号 订阅

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为了进一步深化我校导学案课堂教学模式以及学生自主发展小组学习应用的研究,落实“大学区”教研活动的统一,加强交大附中大学区学校参与交流和指导,引导家长积极参与学校管理,走进课堂,达到家校携手,共同关注学生的成长进步,提升教师课堂教学能力,促进我校教育教学质量的不断提升,依据学校本学期教学计划,现就“教学开放周”活动安排如下:

一、时间:

本学期安排两次教学开放周活动。分别在第9周(10.2911.4)和第18周(12.311.6

二、内容及安排:

1.课堂教学展示。导学案三环节课堂教学展示,学生自主发展小组学习应用。

教务处负责安排每天下午第67节在多功能厅进行全校公开课展示。

初中部:初一年级:周一;初二年级:周二;初三年级:周三;

高中部:高一年级:周五;高二年级:周四。(详见附表)

2.教师导学案二次备课展示。教务处负责在多功能厅指定地点摆放展示课年级教师的导学案。

3.学生导学案、作业展示。年级组负责在多功能厅指定地点摆放各班各科20名学生的各科导学案及作业(参加展示课科目学生的导学案除外)。

4.年级需要展示的有关内容。

三、家长参与程序:

    一楼大厅:登记并领取《家长听课记录及意见反馈表》——→多功能厅:听课、参观教师导学案二次备课和学生导学案及作业展示——→现场交回《家长听课记录及意见反馈表》

    四、教学评价与指导

    对教师展示课的评价由三部分人员组成,大学区学校——交大附中、交大附中分校和思源学校领导、名师,我校领导、教研组长、备课组长和家长,评价的重点是导学案课堂教学模式以及学生自主发展小组学习的应用状况。

五、要求:

    1.教师要把“教学开放周”作为学习交流的重要机会,应积极主动参与。①承担展示课的教师要精心做好教学设计,重点展示导学案三环节课堂教学模式以及学生自主发展小组学习的应用。②展示课期间未上课教师必须参加听课观课并做好记录。

    2.班主任要做好教学开放周的宣传和动员工作,来校听课的家长不少于班级总人数的15,承担展示课的班级要提前做好在多功能厅上课的各项准备工作。

    3.年级组要做好学生作业展示和多功能厅展示课的学生管理,确保展示课的良好效果。

4.教务处要做好教学开放周的安排及管理工作;要完成教学开放周活动的总结和情况通报。

                                                教务处

                                          二○一二年十月十八日

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