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xianliqiang12345的博客

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让学生喜欢  

2007-12-27 21:34:21|  分类: 教育 |  标签: |举报 |字号 订阅

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                                                                          晚8:02-10:19于西安

  老师要做一个让学生喜欢的人。

 过去的几年,作为一个老师,只要在课堂上以自己授课赢得学生,学生就会喜欢你,而当下,学生首先喜欢你这个人,而后学生才喜欢你的课,这是现实。

这并不是说你的课堂授课就不重要,授课仍是很重要的,但学生已经将评价的内容延伸到授课之外的很多东西,如,老师的外貌、穿着等仪表仪容;老师的气质、精气神;老师学科基本功夫、人文素养。特别是学生要看这个老师是不是从内心深处爱他们、即民主平等又谦虚严肃、对他们负责人。 

要做一个让学生喜欢的人还真不容易。

只有学生喜欢老师的课,学生才能喜欢老师本人,只有学生喜欢老师本人,学生才能更加喜欢老师的课。这是一对互为因果的关系。

老师的课堂时学生喜欢的关键,这已经是我们的共识,而且我们也是一致朝着这个方向努力的,但我们往往忽视了这之外的许多东西。

仪表,老师是为人师表的人,所以老师的穿着打扮就要与其身份相符,既要体现其职业特点,又要彰显时代特色,显示页喜欢帅哥、靓女。

气质,老师的气质充分体现着老师本人的内在素质、对时代的理解、对学生的引导,老师走路抬头挺胸,做事说话干脆利索,课堂上是师生关系,课堂外是朋友关系,学生就喜欢,就愉悦,就会说老师好。

言行,除过老师言行风趣幽默,更只有的是言行一致,学生就服,学生就会在课堂上尊重你,学你这门课,也就会在各方面与你叫朋友,因为学生认为你是够义气的人,值得交往。

处事,无论是在课堂上,还是在平时的交往中,要让学生感觉到老师时时处处是站在学生的立场、觉度处理事情的,而不是站在师道尊严角度神气凌人的处事,要让学生感受到老师的赤诚、真心、负责和友善。

学识,学生对老师要求是,既要有扎实的自己学科基本功夫,还要掌握一些当下了流行元素,就像易中天《品三国》用流行元素解释古事,能将一些乏味的知识生活化、时代化,使学生学起来容易,学生就愿意学了。

尊重,师生之间尊重实际是相互的,在学校里对学生虽用共性要求的多,学生很理解也愿意遵守,但学生也希望老师尊重他们有时仅剩一点可怜的个性,这就要求老师处理好“政策”原则性与灵活性的辩证关系,当然学校里毫无意义的追求的高度一致我们是不赞成的。

当然,学生喜欢老师的内容和标准也是在经常变化,这就使得老师要经常观察、琢磨,不断的调整自己,建立、发展、深化和谐的师生关系。

但是我们反对两种错误的做法:一是老师高高在上,以自己为本,不顾学生的感受,强势压制学生,这样做会使学生对老师及老师的课失去兴趣,甚至师生关系紧张;一种是无原则对待学生,对学生明显的不足、错误包容,不能旗帜鲜明的给学生只出来,这样做会助长学生的错误认识和行为,甚至是学生犯罪。

要做一个喜欢的老师,老师首先要做一个喜欢学生的人。但愿建立一个和谐的师生关系,让学生愉快的学习成长,让老师愉快的教书育人。  

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